jueves, 25 de septiembre de 2008

El punto de estudiar

Como la mayoría de ustedes sabrá, mientras de preparaban para sus mocks, muchos estudiantes de cuarto y tercero de media decidieron aprenderse de memoria las respuestas del mark scheme. Se llevaron una gran sorpresa el viernes al ver que no se les presentó el examen que habían memorizado (el IGCSE de mayo 2008), sino un examen de hace unos diez años.

Esto me llevó a una reflexión de una tendencia presente en varios aspectos del colegio, presentándose en casos como “oe, pásame la tarea” o “¿cuál es la respuesta de la 5?”. El punto de partida es esta pregunta:

¿Cuál es el punto de ir al colegio y no aprender nada?

Mi ‘argumento reflejo’ fue que ir al colegio sin aprender es ilógico. Venimos al colegio todos los días por más de diez años para, en la hora de la verdad, memorizar o presentar unos códigos que en algunos casos no significan nada para nosotros, como al mostrar una tarea copiada, copiarse en un examen o memorizarse el working out del Paper 4.

Pero luego miré en mis emociones de estudiante, y me di cuenta que esto pasa por uno de dos motivos: o por flojera (lo cual no se justifica) o por falta de interés. En el caso hipotético de que yo estudiara literatura, ¿de qué me va a servir la ecuación cuadrática o la derivada del coseno de x? Ya sé todas las sumas y restas que necesito para poder ir al supermercado (Susanita dixit).

Y luego miré aún más dentro de mí y me di cuenta que aunque no sirvan para nada (perdón, para mucho), una parte importantísima de llevar no sólo matemáticas, sino historia, geografía y ciencias, para nombrar algunos, es obtener habilidades de trabajo y de estudio que no sean necesariamente la teoría. Por ejemplo, no me acuerdo casi nada de la Liga de Naciones, pero me acuerdo muy bien que era buena porque “it solved international disputes” y mala porque “it had no teeth”. Por estudiar literatura ahora hasta puedo sacar metáforas y simbolismos de la caja de cereal que como cada mañana, por más que ni me acuerde como se llamaba la hija de Doña Bárbara.

No sé de qué le servirá en el futuro a algunos saber que x + y = éxito, sin tener idea de qué cosa es x o y.

3 comentarios:

Anónimo dijo...

Aunque hay algunas cosas que no se comprendedn como quien es la hija de Doña Lucia.........
Es bastante cierto.....
Aunque es vrdd que cuando vienes al colegio si aprendes porque siempre por algo se aprende....
facil lo de la copia de los mocks fue porque nos prsionan dms y la gnt qiere scarse una buena nota porque le dicen que si jala el mock no pueden hacer un monton de cosas en el futuro o que si jalan el Mock jalan el año! y no ps no es vrddd!!!!

ReyBabar dijo...

Doña Bárbara es uno de los libros que se leen en Castellano IGCSE y es aburridisimo y larguisimo.

El punto de venir al cole es aprender a aprender

Anónimo dijo...

porsiacaso la mayoría aprendió a hacer las preguntas no se memorizó el mark scheme. Informate antes de hablar